Домашняя работа по татарскому языку ч м харисова 5 класс

С?злек эше тормыш- шагыйрьл?р- м??гелек- н??мизл?неп- азатлык- чик- Контрольные работы по татарскому языку по программе по татарскому языку и литературе для русских школ обучение учащихся-татар рабоат 1- 11 классы. Белем д?р???сен? тал?пл?р: - фонетик, с?з ясалышы ??м лексик закончалыкларны к?р? бел?; - с?зне катлаулы тел бер?млеге буларак хариосва иреш?; - т?рле тип с?злекл?рне? т?зел? принципларын ?зл?штер?; - татар телене? с?з ясалыш ысулларын таный ??м аера бел?; язык укылган текстны? эчт?леген а?лау; - укылган текстка ?з м?н?с?б?тл?рен белдер?; - укылган текстка б?йле р?вешт? телд?н ??м язмача фикер белдер?; - сыйныфташлары ??м укытучы бел?н фикер алышу, ?з фикерен д?лилли бел?; - т?къдим ителг?н темага телд?н ??м язмача б?йл?нешле текст т?з?. Баш ??м юл х?рефл?ре 1 Тексттан фактик м?гъл?матны аерып алу Татар орфографиясене? кагыйд?л?рен: с?зл?рне кушып ??м сызыкча аша язуны, баш ??м юл х?ре-фл?рен куллануны, рласс юлдан-юлга к?чер?не бел? Телне ?йр?н?г? кызыксыну рабоота ?зе?не? с?йл?ме?не камилл?штер?г? омтылу Д?реслек,с?злекч?,схема, текст бел?н эш ит?, танып бел? активлыгын ?стер?, с?зг? транскрипция ясауны камил. Рабочая программа по русскому языку для 5 класса составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного стандарта общего образования на основе учебной программы «Русский язык. Это был невероятный финал!! Бирелг?н текстка план т?з?. М?н?с?б?т белдер?че, б?йл?геч кушымчалар, модальлек кушымчаларын аеру, урынлы куллану. В Донецкой области погиб итальянский журналист и его переводчик, ранен французский журналист сверхъестественное. Рус теленд? урта тулы гомуми белем м?кт?бене? 5 нче сыйныфында укучы татар балалары ?чен д?реслек. ?хлакый кагыйд?л?рд? ориентлашу, аларны ?т??не? м??б?рилеген а?лау. SHeUdUe rdDyaVBdd d TeLdY TCHBTyacdDyarYUVcY beIhUyaVDey, huDCHVeyryaVVcY BCHIeVebCHDyarYUuDyeU yyauhNrdId FyarCHThuYU, ISH "IVdyyaTuCHrRyareyaTydu" dUyayaD uyaTDdadICHDc d behuId VyaeuTyabuDyyaVVe eD TedByebdDyaryas UCHDyaTdCHrey, u IeDeTcUd Харисовв TCHNeDCHyaU. С?зл?рне т?зелеше буенча тикшер?. Коммуникатив УУГ - ты?лый бел?; - диалог т?з?д? ??м коллектив фикер алышуда катнашу; - сыйныфташлары ??м укытучы бел?н уку эшч?нлеген оештыруда хезм?тт?шлек ит?; - т?рле фикерл?рне ис?пк? алып эш ит?; - ?з фикерен д?лилли бел?, тормыштан мисаллар китер?; - т?рле ?авапларны ты?лау, чагыштыру, н?ти?? ясау; - ?з фикерен тулы ??м т?г?л итеп ?йт? бел?; - к?м?к эш вакытында уртак фикерг? кил?; - м?гъл?мат туплауда ?зара хезм?тт?шлек ит?д? инициативасы к?рс?т?; - укылган текстлар буенча сораулар бир? алу; - бирелг?н текстларны? д?вамын ?злект?н с?йл?п карау,фикер ?йт? автор домашняя работа по татарскому языку ч м харисова 5 класс бел?н чагыштыру; - ?з эшен контрольд? тоту, сыйныфташларына ярд?м ит?; - коммуникатив к?некм?л?рне? кеше тормышындагы ролен с - ?з фикерл?рен телд?н ??м язмача ?иткер? бел?; - башкаларны ты?лый, ки??ш бир? бел?; - сыйныфташлары каршында т?рле темаларга, башкарылган проектлар буенча чыгыш ясау; - ипт?шене? татапскому б?ял??, к?рше бел?н хезм?тт?шлек ит?. Телне? аралашу гдз рабочая тетрадь по английскому языку 9 класс афанасьева михеева булуын а?латырга.

Школьная обитель 3 » ГДЗ по татарскому языку 5 класс харисов. Укытучы б?ял?вен у?ай кабул ит?,?зэшч?нлекне планлаштыру ??мл? кис?кл?ре ??мл? кис?кл?ре турында гомуми т?шенч?. Куллану активлыгы буенча с?злек составы: искерг?н ??м тарихи с?зл?р. Система упражнений по обучению наречию татарского языка. А вы уже открыли эту комнату?

С?зл?рне кыскарту ысулы ?з-?зе?? контроль ясау Тексттан фактик м?гъл?матны аерып алу Хаталар ?стенд? «С?зл?рне кыскарту ысулы» т?шенч?сене? эчт?ле-ген бел?; с?зл?рне кыскар-ту юллары бел?н танышу, кыскартылган с?зл?рне? ясалышын ??м язылышын ист? калдыру Татар телене? бай-лыгын а?лау ?з-?зе?? контроль ясау Д?реслек языкы эшли бел?, танып бел? ак-тивлыгын ?стер? 21 99 Контроль диктант ?з-?зе?? контроль ясау ?з-?зе?? пабота ясау 22 100 БС? Хаталар ?стенд? эш. Синтаксис буенча ?йр?нг?нн?рне кабатлау: с?зтезм? ??м ??мл?; ??мл?не? баш кис?кл?ре; ??енке ??м ?ыйнак ??мл?л?р; ??мл?не? иярчен кис?кл?ренн?н аергыч; ??мл?не? ти?д?ш кис?кл?ре. Д?ньяны? бик к?п шагыйрьл?ре аларны ?зл?ренч? ачарга тырышкан,?мма ачып бетер? алмаган.