Рабочая программа по русскому языку 2 класс фгос занков полякова

В системе предметов начальной общеоб­разовательной школы предмет «Русский язык» реализует две основные цели: — познавательную — ознакомление с ос­новными положениями науки о языке и фор­мирование на этой основе знаково-символи­ческого восприятия и логического мышле­ния учащихся; — социокультурную — формирование ком­муникативной компетенции учащихся; раз­витие устной и письменной речи, монологи­ческой и диалогической речи, а также навы­ков грамотного, безошибочного письма как показателя общей культуры человека. Обучающийся получит возможность для рабочая программа по русскому языку 2 класс фгос занков полякова - интереса к познанию русского языка; - чувства сопричастности и гордости за свою Родину и народ; - ориентация в поведении на принятые моральные нормы. Развивающие возможности системы развивающего обучения Л. Содержание курса предусматривает целе­направленную работу по развитию у млад­ших школьников общеучебных умений, на­выков и способов деятельности: — интеллектуальных обобщать, класси­фицировать, сравнивать и др. Практическое овладение устными моно­логическими высказываниями на опреде­ленную тему с использованием разных ти­пов речи рассуждение, описание, повество­вание. Коммуникативные УУД Обучающийся научится: — допускать возможность существования у людей различных точек зрения; — формулировать собственное мнение и позицию. Находить слова с заданными звуками. Отличительными особенностями учебников, созданных по системе Занкова являются: — представление каждого задания в виде познавательной задачи, создающей условия для развития мышления учащихся; — включение заданий для детей с разным уровнем. Занкова связаны с реализацией дидактических принципов, богатым содержанием учебного материала, особой организацией деятельности обучающихся, включением эмоциональной сферы, индивидуализации обучения. Слова: Окаписьмапоедем разделить на слоги и для переноса. Признаки, значение и употребление в речи. Хлопьями повалил густой снег. Краткое описание Программа разработана для учителей начальных классов,работающих по системе Л. Обучающийся научится: - определять качественную характеристику звука; - применять знания фонетического материала при использовании правил правописания; прописи для 1 класса пронина произносить звуки их сочетания в соответствии с нормами современного русского литературного языка; - использовать на письме разделительные ъ и ь знаки; - использовать небуквенные графические средства: знак переноса, абзац; - списывать текст с доски и учебника, писать диктанты.

Программа вклюает в се. Самостоятельная работа по теме «Изменение глаголов по числам» 1 Комбинированный 14. Разделить слова на слоги и для переноса: веселопоютсерыеёжики.

Какие из данных слов являются глаголами подчеркнуть : 1 петь; 4 певчий; 2 напев; 5 поёт. Личностные УУД У обучающегося будут сформированы: - оценка одноклассников на основе заданных критериев успешности учебной деятельности; - понимание нравственного содержания поступков окружающих людей. Занимательные материалы по русскому языку: Кн.

Различение мягких и твердых согласных звуков, определение пар­ных и непарных по твердости-мягкости соглас­ных звуков. » 1 Комбинированный Урок развития речи 20. Использование небуквенных графичес­ких средств: пробела между словами, знака переноса, абзаца. Интонационные особенности повествовательных, побудительных, вопросительных предложений. В программе специально выделен раздел «Виды речевой деятельности», обеспечива­ющий ориентацию детей в целях, задачах, средствах и значении различных видов ре­чевой деятельности.